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《封面设计》教案下载

您现在的位置:西方文学 > 当代文学时间2019-07-11 12:30 来源:本站

《封面设计》教案下载

资料简介封面设计教案教学目标:知识与技能:了解封面设计的基础知识,使学生初步学习用视觉艺术语言去感受、欣赏封面艺术;能在photoshop中设计出较为和谐、美观、体现个性的封面。

过程与方法:运用课件与实物,强调艺术字与图像的排版设计。

借助电脑中丰富的图片资源,运用构图、色彩搭配知识与电脑技能设计封面。

情感态度与价值观:激发学生爱书、爱学习、爱生活的美好道德情操。

教学重点:运用美术知识与计算机操作技巧,将构图、色彩、美术字等知识综合运用设计封面。

教学难点:美术字、图片与构图都要体现书籍内容的情感,作品能体现个性,力求创新。

教学准备:课件、书籍实物、电脑图库、多媒体电脑课时:1课时教学过程:一、导入新课。

1、出示两本内容相同,封面设计未成型与已成型的书籍,如果你去买书或者到图书馆借书,你会对哪本书感兴趣些?为什么?感受书籍封面的作用。

(保护书页、宣传作用、欣赏收藏)2、一本书不仅仅要有好看的内容,还要有美观实用的封面设计,这样才能吸引读者去了解它,给读者有较深的印象。 由于书籍的印刷是非常大批量的,所以现在几乎所有的书籍封面都是用电脑设计出的。 揭示课题:封面设计二、讲授新课1、出示课件:看我们来到了哪里?(图书馆)喜欢读书的同学们都知道图书馆是收藏图书最多的地方,这里的书籍丰富多样,有很多适合我们的读物。 除了教科书,你平时还看过哪些内容的书籍呢?(学生自由发言)2、书籍五花八门,我们能否给它们分分类呢?通过课件出示,引导学生欣赏封面,同时比比谁的观察能力强,记忆书籍的类型又多又准。 学生归纳分类,一般分为:社会科学类、科学技术类、文学艺术类、休闲百科类、儿童读物类、期刊杂志类等。

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